Distúrbio de Voz Relacionado ao Trabalho – Práticas Fonoaudiológicas

Este livro, por contemplar experiências diversas de mais de 100 autores de diferentes formações – fonoaudiólogos, médicos otorrinolaringologistas e do trabalho, professores de canto e regentes, técnicos de informática, enfermeiros, nutricionistas, psicólogos, sociólogos e jornalistas –, apresenta ações exitosas e desafios na atuação em promoção da saúde, prevenção, tratamento e perícia de professores, trabalhadores em telesserviços, atores, jornalistas, cantores e pastores.

A leitura de cada um dos 36 capítulos certamente conduzirá à reflexão e à proposta de novas possibilidades de atuação no tratamento de profissionais com distúrbio de voz relacionado ao trabalho.

1 | Atenção à Saúde Vocal no Centro de Referência em Saúde do Trabalhador de Rio Claro
2 | Relato de Experiência do Centro de Referência em Saúde do Trabalhador de Betim | Estratégias para Intervenção no Distúrbio de Voz Relacionado ao Trabalho
3 | Programa de Saúde Vocal no Centro de Referência em Saúde do Trabalhador do Município de Goiânia
4 | Promoção da Saúde Vocal no Serviço Público de Votuporanga
5 | Atuação Fonoaudiológica no Serviço de Perícia Administrativa da Superintendência Central de Perícia Médica e Saúde Ocupacional de MG
6 | Programa de Saúde Vocal | Primeiro Olhar para os Professores das Escolas Públicas do DF
7 | Caravana da Voz | Programa de Intervenção em Saúde Vocal dos Professores de Escolas Particulares do DF
8 | Ação em Saúde Vocal Docente | Análise de uma Experiência em Goiânia
9 | Programa de Promoção à Saúde Vocal do Servidor Público da Universidade Federal de PE
10 | Programa de Atenção à Saúde Vocal de Indaiatuba
11 | Ações em Saúde Vocal | Caracterização do Programa de Acompanhamento dos Docentes da Prefeitura do RJ
12 | Programa Educação Vocal e Certificação Escola Amiga da Voz da Secretaria de Estado da Educação de SE
13 | Projeto Saúde Vocal | Uma Iniciativa do Núcleo de Saúde do Trabalhador para Dar Visibilidade ao Distúrbio de Voz Relacionado ao Trabalho dos Professores da Rede Pública Municipal da Cidade do Rio de Janeiro
14 | Bem-estar Vocal no Ingresso de Professores | Projeto de Promoção da Saúde e Vigilância do Município de SP
15 | Bem-estar Vocal de Professores | Relato de Experiência do Programa Municipal de SP
16 | Programa de Voz do Hospital do Servidor Público Municipal de São Paulo | Experiência de Atendimento em Grupos Terapêuticos
17 | Fonoaudiologia no Contexto da Saúde do Trabalhador | Relato de Experiência em uma Escola Municipal de Ensino Fundamental em Campinas
18 | Cuidado Vocal com Professores Universitários
19 | Vivência em Voz | Orientações Apoiadas na Prática do Educador
20 | Curso a Distância para Professores | Conhecendo os Segredos da Voz e da Expressividade
21 | Fonoaudiologia nas Empresas de Telesserviços
22 | Fonoaudiologia e Recursos Humanos | Assessoria para Diminuição do Turnover em uma Empresa de Telemarketing
23 | Programa de Monitoria para Aprimoramento do Desempenho em Comunicação Oral Profissional em Serviços de Atendimento ao Cliente
24 | Prática Fonoaudiológica em Call Center | Adequação e Reestruturação Contínuas do Trabalho
25 | Atuação Fonoaudiológica no Aperfeiçoamento Vocal de Atores de Teatro
26 | Jogos Teatrais como Instrumento para o Desenvolvimento da Expressividade Oral de Atores em Formação
27 | Experiências na Formação de Atores e Performers
28 | Fonoaudiologia no Telejornalismo | Gestão em Saúde Exitosa
29 | Atuação Fonoaudiológica no Telejornalismo

Léslie Piccolotto Ferreira Fonoaudióloga. Professora Titular do Departamento de Fundamentos da Fonoaudiologia e da Fisioterapia e do Programa de Estudos Pós-graduados (PEPG) em Fonoaudiologia da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Coordenadora do Laboratório de Voz (Laborvox) da PUC-SP. Mestre em Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas pela PUC-SP. Doutora em Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp).